Dra. Marcela Georgina Gómez-Zermeño

Dra. Marcela Georgina Gómez-Zermeño

SEMBLANZA

Doctora en Innovación Educativa con Mención Honorífica de Excelencia por el Tecnológico de Monterrey. Realizó estudios de Maestría en Ciencias en Ingeniería en Informática y Tecnologías de las Comunicaciones de la Escuela Superior de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos, París, Francia y Licenciatura en Sistemas de computación y Administrativos en el Tecnológico de Monterrey-Campus Monterrey.

Miembro de la Academia Mexicana de Ciencias (AMC), Sistema Nacional de Investigadores del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT/SNI), Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE), Red temática CONACyT Convergencia de conocimiento para beneficio de la sociedad, y el Global Consortium for Sustainability Outcomes (GCSO) de Arizona State University (ASU).

Coordinadora en la Dirección General de Investigación del Instituto de Investigación, Innovación y Estudios de Posgrado del Estado de Nuevo León. Responsable técnico y líder de 19 proyectos de investigación e innovación educativa: 3 del Programa ALFA de la Comisión Europea, 2 del Global Consortium for Sustainability Outcomes (ASU), 12 del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) y 2 NOVUS de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey.

Es autora y/o coautora de 7 libros, 10 capítulos de libros y 147 artículos publicados en revistas académicas y científicas nacionales e internacionales, indexadas con un alto factor de impacto SCOPUS.

Profesora investigadora-visitante en la UNESCO-Instituto Mahatma Gandhi de Educación para la Paz y el Desarrollo Sostenible en Nueva Delhi, el Laboratorio de Educación Discours Apprentissages (EDA) de la Universidad de París - Facultad de la Sorbona, el Global Institute of Sustainability en la Universidad Estatal de Arizona (ASU), Universidad Tecnológica de Kaunas (KUT) en Lituania y orador invitado en la Semana del Aprendizaje Móvil y en el World Teachers' Day de la UNESCO Headquarters - París.

Profesora honoraria de la Facultad de Pedagogía en la Universidad de Colima. Co-Directora en el  Doctorado en Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey. Profesora jubilada de los programas de Maestría en Tecnología Educativa y Maestría en Educación del Tecnológico de Monterrey. Directora de 5 tesis Doctorales en Innovación Educativa, Educación y TIC (e-learning) y 290 tesis de Maestría en Tecnología Educativa, Educación, Administración de Instituciones Educativas y Ciencias de la Información.

Colabora en programas de Educación Continua, Consultoría y coautora del programa que ofrece el Tecnológico de Monterrey en Coursera, integrado por 3 MOOC en Diseño Instruccional: Aprendizaje activo y Pedagogía digital, que cuenta con 30,792 participantes, MOOC Liderazgo en gestión educativa estratégica a través del uso de la tecnología, con 10,161 participantes.

Exdirectora del Centro de Investigación en Educación y exeditora de la Revista de Investigación Educativa de la Escuela de Graduados en Educación (RIEEGE) del Tecnológico de Monterrey (Emerging Sources Citation, Open Access Journals y LATINDEX).

Experiencia profesional en Ingeniería de la información y tecnologías de comunicaciones (1986-2003):

  • Profesora de planta del Tecnológico de Monterrey-Campus Estado de México (1986)
  • UNESCO y ONU en Filipinas, Israel, Ghana y Francia (1986-1990)
  • LVMH - Grupo Louis Vuitton Moet Hennessy – Dirección de informática en Champagne (1990-2003)

Idiomas:

  • Español (Lengua materna)
  • Inglés ( TOEFL – 567)
  • Francés (C1 - 14 años de residencia en Francia)

Email:

marcela.gomez@iiiepe.edu.mx

Redes:

https://orcid.org/0000-0002-5427-2891

https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=36447505300

Archivos adicionales

Publicado

2023-01-01

Sección

Investigadores IIIEPE
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